por administrador | Feb 14, 2025 | BILINGÜISMO, Destacadas, Noticias de Infantil
En el entorno de inglés de Educación Infantil del colegio de La Salle San José de Teruel trabajamos las festividades para conocer la cultura anglosajona. Por ejemplo, Halloween, Thanksgiving Day, Christmas, St. Valentine, Pan Cake Day, St. Patrick Day, Easter Egg...
por administrador | Nov 7, 2024 | BILINGÜISMO, Destacadas, Noticias de Secundaria, Sin categoría
Vega Blasco, estudiante de 2° ESO, se encuentra desde finales del verano en Canadá para cursar un cuatrimestre en uno de sus prestigiosos institutos como anteriormente ya lo hicieron otros estudiantes del centro turolense. De la mano de Kens, empresa especializada en...
por administrador | Oct 30, 2024 | BILINGÜISMO, Destacadas, Noticias de Secundaria, Sin categoría
El Club de Teatro Minack del colegio La Salle se reunió el pasado fin de semana en el albergue «El Río» (Cella). Los actores y actrices de tercero y cuarto de la ESO pertenecientes al club trabajaron en el reestreno del musical Mamma Mía, montaje que ya habían...
por administrador | Oct 22, 2024 | BILINGÜISMO, Destacadas
Como cada año en estas fechas, iniciamos la fase de motivación de un proyecto vertical en el área de lengua inglesa, dirigido a las etapas de infantil y primaria. La etapa de secundaria también participa con su propio proyecto. Estos proyectos se centran cada año en...
por administrador | Jun 4, 2024 | BILINGÜISMO, Destacadas
Durante el mes de mayo MINACK , la compañía de teatro en inglés del colegio de la Salle, ha estrenado sus tres producciones de esta temporada 23-24. Todas ellas han sido el resultado de meses de trabajo, aprendizajes de guiones y ensayos para que todo estuviera...
por administrador | Mar 2, 2024 | BILINGÜISMO, Destacadas, Noticias de Primaria
Los alumnos de cuarto de primaria han realizado una inmersión lingüística de tres días a la Granja Escuela de la Salle de Liria (Valencia). THROUGH TIME era el hilo conductor de esta inmersión en inglés, diseñada con una programación para que los alumnos...
