por administrador | Jun 22, 2022 | Destacadas, Noticias de Secundaria
El viernes 17 de junio despedíamos al alumnado de la promoción 2009-2022, que después de 13 años con nosotros finaliza sus estudios de secundaria. Cuando una promoción se gradúa la cabeza se llena de momentos compartidos y el corazón de sentimientos de tristeza por lo...
por administrador | Jun 9, 2022 | Destacadas, Noticias de Secundaria
Tan cerca de Teruel, y tan desconocido. Así podríamos definir el Acueducto Romano que une Albarracín con Cella, pasando por Gea de Albarracín. Fue en esta última localidad donde los alumnos de 1º de ESO de nuestro colegio pudieron hacer varias paradas para poder...
por administrador | May 25, 2022 | Destacadas, Noticias de Secundaria
El alumnado de 1º de ESO, ha realizado una interesante y curiosa colección de instrumentos musicales reciclando materiales de uso doméstico. Esta actividad que fomenta la competencia musical propicia al mismo tiempo la iniciativa de poner en práctica en nuestro día a...
por administrador | May 18, 2022 | Destacadas, Noticias de Secundaria
Las alumnas de 2º de ESO, Nuria Celma y Marta Gracia, ganan el 4º premio en el concurso de videograbaciones científicas “Ciencia y Acción” en su 6ª edición.Esta propuesta del equipo Proyecto Natura de La Salle en la Comunidad Valenciana, Islas Baleares y Teruel, trata...
por administrador | May 9, 2022 | Destacadas, Noticias de Secundaria
Los días 4 y 5 de mayo el alumnado de 4º de ESO visitamos la exposición “Cannabis, lo que hay que saber” en el Centro Municipal de Servicios Sociales.Una exposición a nivel nacional que esta semana ha estado en Teruel y que contaba testimonios reales de chicos y...
por administrador | Abr 7, 2022 | Destacadas, Noticias de Secundaria, Sin categoría, SOMOS LA SALLE
Se retoma este curso “El día que la Salle sueña ciencia”.Se realiza esta actividad organizada en el patio del colegio, con varias experiencias dirigidas por los alumnos/as de 4ª de ESO a los de 2ª, quienes llevan a cabo su ejecución.Uno de los objetivos es identificar...